对于学生而言，学习成绩好是值得骄傲的一件事，许多同学都非常羡慕学习成绩好的孩子，他们认为学习成绩好同学都应该非常的快乐的，但是我们细心会发现，越是尖子生他们越过的不快乐。翻阅最近五年来的新闻可以看到，有不少是关于真正的学生自杀或杀人的消息。尖子生心理脆弱的现象越来越受到社会各界的重视。

 

案例：小牧是某重点初级中学的学生，平时学习刻苦认真，成绩也自然是在年级名列前茅，可是在前一次的考试中成绩有些微的下滑。而小牧平日里对自己的要求非常严格，做什么都要求自己要比别人好。所以面临这次成绩下滑的打击，小牧一蹶不振。而同时由于小牧一直沉浸在学习中，和同学的关系也不是很融洽，遇到了挫折之后也没有地方排解，他产生了厌学逃学不愿意再上学的心里，以致后来休学半年逃避在家玩游戏。

 

上海心理咨询中心专家分析指出，尖子生是这样一群学生，他们学习成绩好，性格乖巧听话，做事踏实努力。但是往往正是这样外表光鲜的一群学生，他们的内心世界却常常让老师和家长忽略掉。其实学习成绩优异的尖子生内心也和其他处于青春期的孩子一样敏感，他们在学习上如果遇到挫折可能会受到比其他学生而言更严重的打击。如果对尖子生的心理问题不加以重视，很有可能产生其他很多相关问题，例如抑郁、焦躁、人际障碍、厌学，严重的甚至还可能离家出走、暴力行为或者自杀。　

 

青少年心理咨询专家指出，尖子生们在心理上存在一定的共性。尖子生由于学习成绩优异，所以他们的学习压力也相较于其他学生来说更重，同时老师家长在他们身上所投放的期待也会比其他学生更高，一直处于这种激烈的学业竞争状态中，逼迫他们只能不断向上走，无法后退。其次很多尖子生对自我的要求都很严格，都有强迫性倾向、完美主义倾向，很容易出现紧张、焦虑、神经衰弱等情况。　

 

尖子生的心理健康需要更多的关注，成绩并不是认可孩子的真正。家长要给予孩子无条件的爱，要改变那种成绩真正的教育观念，更重要的是关注孩子，了解孩子的压力来源，及时地给予安慰，教孩子学会表达压力、释放压力，给孩子创造一个安全的环境说出自己的压力。如果孩子压抑情绪无法得到释放和缓解，我们一定要求助专业的心理咨询师的帮助，让孩子能够以一个良好的心态好好学习，成为国家的栋梁之才。